Nachdem wir im Sachunterricht viele Verkehrsregeln gelernt haben, mussten wir mit dem Polizisten auf der Fahrbahn das Radfahren trainieren. Das hat gut geklappt!

In der Adventszeit treffen wir uns morgens zum Singen; wir hören Geschichten oder Gedichte, essen Kekse und einige Kinder spielen auf ihren Instrumenten Weihnachtslieder.

Vielen Dank an Eltern und Großeltern, die uns beim Basteln unterstützt haben!

Zusammen mit unseren Paten aus der Klasse 1b haben wir Obstsalat zubereitet. Lecker war das!

Heute hatten wir Besuch von der VKU. Beim Projekt "Busschule" haben wir ganz viele wichtige Dinge über das Busfahren gelernt, denn spätestens ab dem 5. Schuljahr werden wir häufig den Bus nutzen. Wir kennen uns jetzt aus: Wir wissen alles über den Sicherheitsabstand, Fahrpläne, Vollbremsungen, Nothammer, Haltesignale, Bushaltestellen und den toten Winkel. Herzlichen Dank!

Heute hatten wir Besuch von einem Musiker. Er hat uns seine Violine vorgestellt und wir durften sogar selber spielen. Dankeschön!

Wir waren auf Klassenfahrt im Münsterland. Das war richtig toll! Wir haben die Wildpferde besucht, Hirsche gefüttert, auf tollen Spielplätzen gespielt, gegrillt und sind viel gewandert.

Wir können es selbst kaum glauben: Wir sind in Klasse 4! Und deshalb sind wir auch Paten der Kinder aus der 1b. Wir haben sie schon begrüßt und ihnen Dinge erklärt, gezeigt, geholfen. Das machen wir gerne und sind auch ein bisschen stolz.

Im Mathematikunterricht beschäftigen wir uns gerade mit geometrischen Körpern: Würfel, Quader, Kegel, Pyramide, Prisma und Zylinder.

Wir haben einige Wochen den Fuchs erforscht: Wie genau sieht er aus? Wo lebt er? Was frisst er? Wie zieht er seine Jungen auf? Ist er gefährlich? Jetzt sind wir echte Fuchsexperten.

Im Sportunterricht spielen wir momentan Handball. Wir hatten Besuch vom Handballverein und haben ein spannendes Training erlebt.

Im Sachunterricht beschäftigen wir uns mit dem Thema "Wasser". Wir wollen herausfinden, wie unsere dreckiges Wasser gereinigt wird. Dazu haben wir einen spannenden Versuch gemacht, bei dem wir Wasser durch verschiedene Bodenschichten laufen lassen haben.

Wir haben uns über verschiedene Baumarten informiert und ein Baumleporello gebastelt. Und im Wald haben wir Blätter und Früchte von Bäumen gesammelt.

Im Matheunterricht arbeiten wir am Projekt "Wiegen und Gewichte". Heute haben wir Gegenstände mit Gewichtssteinen gewogen.

Heute haben wir die Unicef-Ausstellung besucht. Wir haben erfahren, warum viele Kinder in verschiedenen Ländern keine Schule besuchen können. Unicef versucht, diesen Kindern zu helfen. Denn: Kinder haben ein Recht auf Bildung!

Im Kunstunterricht haben wir den Künstler Vincent van Gogh kennengelernt. Ganz schön spannend! Er hat viele tolle Bilder gemalt. Wir haben seine Sonnenblumenbilder genau unter die Lupe genommen. Wie viele Gelbtöne kann man mischen? Schaut mal!

Heute hatten wir Besuch von drei Kaninchen. Wir haben sehr viel über Pflege, Haltung und Kosten erfahren. Und wir durften ganz viel mit ihnen kuscheln! DANKE!

Unser neues Sachunterrichtsthema heißt "Haustiere"! Wir haben uns zuerst über Hunde und Kaninchen informiert. Dann haben wir als Experten einem anderen Kind die Informationen vorgetragen.

Zusammen mit der Mama von Enna säen wir Erbsen und verfolgen in den nächsten Wochen gespannt, was passiert. 25.April: Wir basteln aus Zeitungspapier kleine Töpfchen und füllen Erde ein. In die Erde drücken wir jeweils eine Erbse. Zum Schluss wird die Erde gegossen. Gleichzeitig bereiten wir das Beet im Schulgarten vor. 

08. Mai 2018: Nach etwa einer Woche zeigten sich erste grüne Spitzen unserer Erbsenpflanzen. Nun sind sie zum Teil schon 10 cm hoch gewachsen. Damit die Pflanzen genug Platz, Nährstoffe und Wasser bekommen, werden sie heute in das Beet im Schulgarten gesetzt.

29. Mai 18: Die Erbsen wachsen schnell. Nun müssen sie gestützt werden.

Im Mathematikunterricht arbeiten wir gerade im Bereich Geometrie. Am Geobrett haben wir geometrische Figuren gespannt, Quadrate gesucht und ganz verschiedene Dreiecke erforscht. Das war richtig toll!

Im Sachunterricht beschäftigen wir uns gerade mit dem Thema "Wetter". Wir haben Thermometer kennen gelernt und Wassertemperaturen gemessen. Außerdem lesen wir jeden Tag die Innen- und Außentemperatur an unserem Klassenthermometer ab.  Und weil es gerade so richtig knackig kalt ist, haben wir einen Versuch gemacht: Was passiert mit dem Wasser im Becher, wenn wir ihn draußen lagern? 

Ganz spontan haben wir mit den Geo-Clix geforscht und viele geometrische Körper mit komplizierten Namen entdeckt.

Wir haben wieder Plätzchen für die Adventszeit gebacken. Danke an die Mütter und Omas, die uns dabei geholfen haben. Lecker!

Im Sachunterricht beschäftigen wir uns aktuell mit dem Thema "Magnetismus". Wir haben ausprobiert, was magnetisch ist und was nicht. Wir haben verschiedene Hindernisse zwischen Magneten eingebaut und erprobt, wie viel ein Magnet tragen kann. Außerdem lernen wir nun den Kompass kennen: Was hat der mit Magnetismus zu tun? Und wie können wir den Kompass nutzen?

Bald fahren wir zum Kinderkonzert. Heute hat uns ein Musiker des Orchesters besucht und sein Instrument, das Horn, vorgestellt. Es ist gar nicht so einfach, einen Ton herauszubekommen. Der Trick: Lippenkitzeln. Die Lippen flattern wie bei einem Luftballon, aus dem wir quietschend die Luft lassen.

Unser Mathe-Lehrwerk "Matherad" ist so konzipiert, dass jedes Kind in seinem eigenen Tempo arbeitet. Schnelle Rechner können so als Experten kleine Gruppen unterstützen. Außerdem sind viele Aufgaben in Partnerarbeit zu erledigen. Hier seht ihr zum Beispiel Enna, die einigen Kindern Additionsaufgaben "Zuerst zur 10" erklärt.

Wir haben Obst und Gemüse untersucht. Im Supermarkt haben wir unsere liebsten Sorten eingekauft, geschnippelt und dann verputzt. Lecker!

Im zweiten Schuljahr lernen wir die Zahlen bis 100 genauer kennen. Heute sollten wir eine ganze Kiste Kastanien zählen. Doch wie macht man das am besten? Ohne sich zu verzählen? Wir legen Zehnerketten!

Wir hatten Besuch von der Musikschule. Uns wurde ein Märchen erzählt, in dem viele verschiedene Instrumente vorkamen: Blockflöte, Querflöte, Akkordeon, Geige, Klavier. Die durften wir dann genauer kennen lernen. Und wer will, kann im nächsten Schuljahr beginnen, ein Instrument zu erlernen!

Im Sachunterricht beschäftigen wir uns mit dem Thema "Luft". Was ist das eigentlich? Was kann Luft? Wir haben heute verschiedene Papierflieger gebaut und versucht, sie durch die Luft gleiten zu lassen.

Es gibt rote, blaue und gelbe Ostereier. In jedes Osternest sollen 3 Eier gelegt werden. Wie viele verschiedene Osternester gibt es? Könnt ihr die Frage beantworten? Wir schon!

Luzie hat ein neues Lieblingsbuch: Elmar, der Elefant. Und weil wir uns in dieser Woche mit dem Buchstaben E beschäftigen, haben wir gemeinsam Elmar-Bücher gebastelt und geschrieben.

Mit der Unterstützung zahlreicher Mütter und Großmütter haben wir viele leckere Plätzchen für die Adventszeit gebacken.

In der Projektwoche vor dem Bücherfest haben wir uns mit dem Buch "Das Farbenmonster" beschäftigt. In dem Buch geht es um Gefühle. Wir haben pantomimisch Gefühle ausgedrückt, über Freude und Angst geschrieben, mit Instrumenten Traurigkeit dargestellt, Wutmonster gemalt und getanzt.

Wir arbeiten in unserem Herbstbuch. Wir schreiben Herbstwörter, finden Fehler in Herbstbildern, untersuchen Silben, lernen die Teile eines Kastanienbaums kennen und vieles mehr.

In dieser Woche haben wir nicht nur ganz genau das A schreiben und hören gelernt. Nein, wir haben auch den Apfel untersucht: Was ist das eigentlich für ein Zipfel am Apfel unten? Wie viele Kerne hat ein Apfel? Frau Wolff hat uns aus ihrem Garten Äpfel mitgebracht, die wir dann auch verspeist haben. DANKE. Wir haben an verschiedenen Lernangeboten gearbeitet und am Ende hat jeder sein eigenes Apfelbuch erstellt.

Am zweiten Schultag haben wir unsere Paten aus dem vierten Schuljahr kennen gelernt. Sie haben uns das Schulgebäude und den Schulhof gezeigt, einige Regeln erklärt, die Pausenbude gezeigt und mit uns gespielt. Bei Fragen können wir uns immer an sie wenden, ist das nicht toll?